Mehr als ein Zertifikat an der Wand: Das Gymnasium München-Karlsfeld lebt Frieden, Vielfalt und Gemeinschaft
Im vergangenen Schuljahr durften wir am Gymnasium München-Karlsfeld einen besonderen Meilenstein feiern: Unsere Schule wurde offiziell zur 35. Station des „Global Peace Path“ – einer weltweiten Initiative für Frieden, Toleranz und Völkerverständigung, die von Frau Dr. Petra Rauschert an der Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) München initiiert wurde. Doch was bedeutet es eigentlich für uns, eine Station dieses Netzwerks zu sein?
Für unsere Schulfamilie war von Anfang an klar: Der Global Peace Path ist für uns weit mehr als ein gerahmtes Zertifikat, das irgendwo an einer Wand hängt. Er steht für eine innere Haltung, die wir Tag für Tag in unserem Schulalltag mit Leben füllen. Wir sind überzeugt davon, dass Vielfalt unsere Gemeinschaft und unsere Welt bereichert. Wo unterschiedliche Menschen zusammenkommen – im Großen auf der Weltbühne ebenso wie im Kleinen in unserer Schule –, bilden wertschätzende Kommunikation, gegenseitiger Respekt und der Mut, aufeinander zuzugehen, das Fundament für ein friedliches Miteinander.
Verankerung im Schulalltag
Diese Werte sind fest in unserem Schulkonzept verankert und werden in vielen Bereichen unseres Schullebens sichtbar: in den Impulsen der Verfassungsviertelstunde, in einem fairen und respektvollen Miteinander im Sportunterricht, im Rahmen des Sozialen Lernens, durch das engagierte Wirken unserer Streitschlichterinnen und Streitschlichter sowie durch den täglichen Einsatz unseres Schulsanitätsdienstes. All diese Beispiele zeigen: Werte sind bei uns keine leeren Worte, sondern werden jeden Tag aufs Neue gelebt.
Das Symbol des Global Peace Path und unser Kranich
Das offizielle Symbol des Global Peace Path der LMU besteht aus einem Dreieck aus blauen und grünen Linien. Die Farben stehen für Erde (Grün) und Welt beziehungsweise Himmel (Blau). Zugleich symbolisieren die miteinander verbundenen Linien das Zusammenwirken unterschiedlicher Stränge, die gemeinsam eine stabile und schützende Gemeinschaft bilden.
In diesem Schuljahr haben wir dieses Zeichen mit einem Symbol verbunden, das für unsere Schule eine ganz besondere Bedeutung besitzt: dem Origami-Kranich. Seit unserem ersten Schuljahr begleitet er uns als Sinnbild für Frieden und Hoffnung sowie für die Verbundenheit zwischen Menschen und Völkern. Durch die Verbindung beider Symbole setzen wir ein sichtbares Zeichen für unsere Identität als Friedensschule.
Der Projekttag zum „European Day of Languages“: Europa und die verbindende Kraft der Sprache
Am 28. September rückten wir diese Haltung bei einem besonderen Projekttag rund um den European Day of Languages ganz bewusst in den Mittelpunkt. Der Tag stand im Zeichen Europas, der europäischen Völkerverständigung und des Friedens. Eine Botschaft war uns dabei besonders wichtig: Europa ist keine Selbstverständlichkeit. Es ist ein unschätzbares Gut, dass wir zusammenhalten, Brücken bauen und miteinander im Dialog bleiben – über Länder- und Sprachgrenzen hinweg. Gerade Sprachen können Menschen miteinander verbinden. Sie machen zugleich sichtbar, wie viel wir trotz aller Unterschiede gemeinsam haben. Wer in Europa von Pasta spricht, wird nahezu überall verstanden. Und auch nonverbale Gesten wie ein Händedruck zur Begrüßung können über Sprachgrenzen hinweg Respekt und gegenseitige Wertschätzung ausdrücken. Bereits am Morgen begann der Projekttag stimmungsvoll: Von 8:00 bis 8:30 Uhr erfüllte Musik die Aula, und Lieder in verschiedenen Sprachen sorgten für einen besonderen Auftakt. Anschließend begrüßten Schülerinnen und Schüler unsere Schulgemeinschaft in unterschiedlichen Sprachen, die sie aufgrund ihrer familiären Wurzeln sprechen – ein eindrucksvolles Zeichen für die lebendige sprachliche und kulturelle Vielfalt an unserer Schule. In kleinen Workshops setzten sich die Klassen anschließend intensiv und auf vielfältige Weise mit Europa auseinander. Dabei entstanden zahlreiche kreative Plakate, die schließlich in einer großen Ausstellung in der Aula präsentiert wurden und zugleich Teil eines Wettbewerbs waren. Ein besonderer Höhepunkt folgte am 5. Oktober: Frau Dr. Petra Rauschert von der LMU München besuchte unsere Schule persönlich, um die Ausstellung und die Ergebnisse des Projekttages zu besichtigen. Im Rahmen ihres Besuchs wurde zugleich unser neues Schulsymbol – der Kranich in Verbindung mit dem Logo des Global Peace Path – offiziell eingeweiht.
Ein herzlicher Dank gilt „Demokratie leben!“, durch dessen wertvolle Förderung die Umsetzung dieses Projekttages in diesem Umfang überhaupt erst möglich wurde. Umso mehr freuten wir uns über den persönlichen Besuch von Herrn Liebig von „Demokratie leben!“, der die entstandenen Projektergebnisse vor Ort in Augenschein nahm und sich einen unmittelbaren Eindruck vom Engagement unserer Schülerinnen und Schüler verschaffen konnte. Dank der über den Kreisjugendring gewährten Unterstützung konnten wir darüber hinaus nicht nur eine große Europaflagge anschaffen, sondern auch die benötigten Materialien für unsere Plakatausstellung bereitstellen.
Der Projekttag hat damit einmal mehr gezeigt, wofür der Global Peace Path an unserer Schule steht: Frieden und Völkerverständigung sind für uns keine abstrakten Begriffe und enden nicht bei einem Zertifikat an der Wand. Sie beginnen im Klassenzimmer, auf dem Schulhof und überall dort, wo Menschen einander begegnen – jeden Tag aufs Neue.
StRin Yvonne Heck und OStRin Anna Lenhardt für den AK Erasmus+